В Адыгейском государственном университете (АГУ) завершилась двухдневная кросс-вузовская экспертиза, целью которой было проанализировать развитие вуза в рамках программы «Приоритет». Эксперты стремились выявить разрывы и проблемы, а также разработать дорожные карты для совершенствования работы с учетом лучших практик университетов страны в решении сложных управленческих задач. Подробности можно узнать на сайте АГУ.
В состав приглашенной экспертной группы Социоцентра, оператора программы «Приоритет-2030», вошли проректор по методической работе Донского государственного технического университета Сергей Кудряшов, проректор по учебной работе Белгородского государственного аграрного университета им. В.Я. Горина Наталья Клостери и доцент кафедры менеджмента Калмыцкого государственного университета им. Б.Б. Городовикова Кермен Наминова.
В ходе кросс-вузовской экспертизы более 40 преподавателей и сотрудников АГУ были разделены на аналитические группы, сосредоточенные на трех ключевых направлениях: управление программой развития, технологическое лидерство, связанное с реализацией стратегического технологического проекта (СТП), и создание новой системы подготовки кадров, отвечающей потребностям СТП.
Программа «Приоритет-2030» нацелена на трансформацию университетов, и Адыгейский государственный университет участвует в ней с 2021 года. За это время вуз реализовал ряд стратегических проектов в области математики, информационных технологий и инженерии здоровья. В 2025 году, с изменением целей программы в сторону достижения технологического лидерства, университет начал реализацию стратегического технологического проекта «Цифровая селекция. Цифровой ассистент селекционера». Этот проект нацелен на достижение национальной цели в сфере продовольственной безопасности, создавая специальные цифровые решения для хранения, анализа и использования изображений растений, а также для прогнозирования и дизайна высокоэффективных скрещиваний сельскохозяйственных культур на основе ассоциации феномных и геномных данных.
Параллельно с развитием этого проекта вуз также анализирует и модернизирует образовательные программы и научную повестку. Цель состоит в том, чтобы АГУ стал экспертным центром инноваций и опорой стратегического развития региона и страны.
«Задача группы была — посмотреть, какова динамика развития университета, какие показатели демонстрирует вуз, над чем он думает, какие проблемы видит и как видит решение этих проблем», – прокомментировал Сергей Кудряшов. По его словам, диалог оказался достаточно открытым и принес полезные результаты, поскольку обсуждение вскрыло целый ряд проблемных моментов.
График работы включал мозговой штурм в группах для анализа текущего состояния генерации гипотез. После первого этапа обсуждений члены команд имели возможность пообщаться с представителями соседних групп, чтобы учесть их пожелания в своих разработках. В течение двух дней команды представляли свое видение и предложения по усовершенствованию моделей работы вуза в своих направлениях. Итогом стало представление дорожных карт с конкретными мерами, сессия обратной связи от экспертов и рефлексия участников.
«Два дня были насыщенными. Команды подобраны профессионально, и мы видим, что все активно интересуются будущим университета и думают, что нужно сделать для этого уже сейчас. Мы делились лучшими практиками и отметили, что команды не только обсуждают положительные моменты своей деятельности, но и открыто говорят о том, что не получается, и готовы к диалогу», – отметила Кермен Наминова.
Ректор Адыгейского государственного университета Дауд Мамий также подчеркнул, что результаты представленных проектов показывают, что университет перешел на новый уровень понимания многих процессов. «Несмотря на разные взгляды внутри команд, мы видим качественно другой уровень понимания. И, безусловно, мы будем реализовывать конструктивные идеи и совершенствовать процессы. Я хотел бы выразить благодарность коллегам из экспертной группы, которые приехали. Большое спасибо за качественное проведение этой сессии и за творческий подход», – подытожил Дауд Мамий.