В феврале в Москве подвели итоги II Международного профессионального конкурса преподавателей вузов (в рамках требований ФГОС) «Формирование компетенций в профессиональном образовании – 2017», организованного Международным центром научно-исследовательских проектов в рамках реализации Федерального проекта «Наука и образование on-line» и проекта «Интеллектуальное развитие молодых ученых». Конкурс проводился при поддержке журналов «Современные технологии управления», «Региональная экономика и управление: электронный научный журнал», портала «Sovalife» и книжного магазина «Наука и образование onlaine - депозитарий».
Конкурс проводился в дистанционной форме по четырем ступеням карьеры: 1- ассистенты и преподаватели; 2 – старшие преподаватели; 3 – доценты и 4 ступень – профессора, по 18 направлениям и предполагал индивидуальное или групповое участие.
В конкурсе приняли участие представители профессорско-преподавательского состава 149 вузов России, Азербайджана, Беларуси, Болгарии, Казахстана, Китая, Украины, Таджикистана.
Авторский коллектив факультета аграрных технологий одержал победы сразу в двух номинациях конкурса.
Доценты кафедры технологии производства сельскохозяйственной продукции М.С. Галичева и Н.В. Ляшенко заняли первое место в номинации «Общепрофессиональные компетенции» по направлению «Сельскохозяйственные науки» с учебным пособием «Морфология животных». Учебное пособие предназначено для изучения студентов биологических факультетов и посвящено раскрытию основных направлений морфологии: анатомии, эмбриологии и эволюционной морфологии, а также обучает методам исследования в анатомии и содержит подробный глоссарий.
Учебное пособие «Биотехника воспроизводства с основами акушерства» коллектива авторов факультета аграрных технологий:доцентов кафедры технологии производства сельскохозяйственной продукции Н.В. Ляшенко и М.С. Галичевой и доцента кафедры землеустройства И.Р. Тлецерук заняло 2 место в номинации «Профессиональные компетенции» по направлению «Сельскохозяйственные науки».
По итогам конкурса МГТУ вошел в десятку лучших вузов страны, заняв четвертое место в рейтинге вузов – участников конкурса, победители были награждены дипломами.